Zvijezde Malog medvjeda - 3. edukativna radionica

Slikovnice kao alat za rad u odgojnim strukama i pomagačkim profesijama

Treća radionica: Ema spava negdje drugdje

Početkom svibnja zasvijetlit će nova zvijezda Malog medvjeda – nova radionica na temelju naših  nježnih, ali snažnih i osnažujućih slikovnica s raznih strana svijeta. Pomno odabrane i priređene, slikovnice iz niza Mali medvjed govore o važnim temama za djecu i one koji im pomažu u odrastanju. Mogu se čitati kod kuće, a mogu biti i vrlo koristan i poticajan alat za stručni rad u vrtiću, školi, knjižnici, bolnici ili u nekom obliku terapije. Kako ih što bolje primijeniti u radu s djecom i istodobno unaprijediti svoj profesionalni rad, možete naučiti na edukativnim radionicama Zvijezde Malog medvjeda.

Nakon Velike tvornice riječi, koja nas je poučila o komunikaciji i osjećajima, nakon Ukuhanih jabuka, koje su nas provele stazama ljubavi i sukoba roditelja i djece, na redu je nešto sasvim – treće.

Treća radionica u ciklusu Zvijezde Malog medvjeda temelji se na slikovnici Ema spava negdje drugdje. Govorit ćemo o susretu s drugim i drugačijim, o uporištu poznatoga i izazovu nepoznatoga. Radionica će se održati u svibnju 2017., u lijepom i ugodnom prostoru Impact Huba.

Za detalje, čitajte dalje.

Održavanje radionice

Mjesto: Impact Hub, Vlaška 70E, 10000 Zagreb
Vrijeme: subota, 6. svibnja 2017. od 9 do 17 sati

Minimalni broj polaznika radionice je 10, a maksimalni 30. Prijave se bilježe po redoslijedu primitka.

Prijavnicu za radionicu naći ćete ovdje. Rok za prijavu je 28. travnja 2017.

Kome je radionica namijenjena?

Radionica je namijenjena odgajateljima u predškolskim ustanovama, knjižničarima, učiteljima razredne nastave i nastavnicima na svim obrazovnim razinama, pedagozima, psiholozima, terapeutima, socijalnim radnicima i bolničkim učiteljima.

Što se na radionici može naučiti?

• Kako bolje osvijestiti povezanost svijeta umjetnosti i odgojne djelatnosti, ne samo u sferi estetske i moralne pouke koju u sebi nosi književno ili likovno umjetničko djelo, nego i u procesu odgojne interakcije.
• Kako izaći iz tradicijski propisanih okvira odgojne djelatnosti i proširiti metodičke obzore.
• Kako ojačati recepciju slikovnice kao književnog teksta primjenjivog u andragogiji jednako kao i u pedagogiji, uz podcrtano načelo da se odgoj ne može odvijati tamo gdje odgajatelj ne odgaja i samoga sebe.
• Kako obogatiti shvaćanje multikulturnog društva i interkulturnog odgoja koji je jedini kompatibilan s društvenim kontekstom (na primjerima susreta umjetnosti i odgojnih znanosti, knjižničarske i odgajateljske profesije, svijeta odraslih i svijeta djece, različitih obiteljskih tipologija kao različitih mikroprostora obitavanja djece, različitih životnih uvjeta u kojima djeca uče i odrastaju...), te rad na stereotipijama, predrasudama, toleranciji i empatiji kao vještini koju je moguće podučavati.

Zašto se radionice zovu Zvijezde Malog medvjeda?

• Slikovnice Malog medvjeda pripadaju avangardnoj književnosti za djecu i o djeci, pa su stoga namijenjene i odraslima koji s djecom rade, bilo u sferi odgoja / obrazovanja, bilo u sferi psihološke pomoći i savjetodavnog rada.
• Slikovnice na poseban i neobičan način donose dijelove stvarnosti u kojima djeca uče znati, raditi, biti i živjeti s drugima (četiri potpornja cjeloživotnog učenja). Minimalističku prisutnost biranog teksta prate ilustracije koje same za sebe predstavljaju priču, što ostavlja velik prostor za projektivno čitanje i interpretaciju, te različite metodičke pristupe sadržaju.
• Aktivnim radom na svakoj pojedinoj slikovnici otkrit ćemo da njen sadržaj ima metaznačenje u sferi odgojnih znanosti, pa se tako povezuje s različitim temama koje su u stručnoj literaturi obrađene znanstveno. U ovom se ciklusu radionica na neuobičajen, edukološki način pristupa književnom djelu koje se najčešće obrađuje povijesno ili književno-kritički. Sadržaji slikovnica svjedoče o »korelaciji među (školskim) predmetima«, koja se u suvremenoj obrazovnoj djelatnosti zagovara sve intenzivnije, u skladu s naglim rastom ljudskog znanja i širenjem komunikacijskih putova u suvremenom svijetu.

Voditeljica radionice

Voditeljica radionice je prof. dr. sc. Mirjana Mavrak, Odsjek za pedagogiju, Filozofski fakultet u Sarajevu. Njezino bogato radno i znanstveno iskustvo započelo je u radu s djecom i odraslima tijekom rata u BiH kroz obrazovne i psihosocijalne programe u UNICEF-u. Svoje doktorsko istraživanje posvetila je pedagoškom radu sa zdravom i kronično bolesnom djecom. Glavno područje njezina interesa postala je izobrazba odraslih koji rade s djecom te psiho-pedagoška pomoć kronično bolesnoj djeci. Više o voditeljici radionice možete doznati ovdje.
U likovni aspekt slikovnice uvodi mr. sc. Davorin Vujčić.

Program radionice

09:00 – 09:30 Registracija, upoznavanje, riječ organizatora
09:30 – 11:00 Radionica 1: Moja perspektiva. Što vidim bez slike, što čujem bez glasa?
11:00 – 11:30 Stanka (osvježenje)
11:30 – 12:30 Ilustracija kao priča i potpora tekstu. Likovni aspekt slikovnice.
12:30 – 14:00 Radionica 2: Povratak jedinstvu – komplementarnost slike i riječi.
14:00 – 14:30 Stanka (ručak)
14:30 – 16:00 Tematiziranje: Ekologija ljudskog razvoja – socijalna distanca u svijetu odraslih i svijetu djece
16:00 – 17:00 Zaključno obraćanje: I tako smo čitali Emu. Očekivanja i dobit.

Što sve radionica uključuje?

Radionica uključuje cjelodnevnu edukaciju, potreban radni materijal i pribor, primjerak slikovnice koja služi kao tematska osnova radionice, sažetak radionice u digitalnom obliku ili ispisu, potvrdu o pohađanju radionice te osvježenje i lagani ručak.

Kotizacija

Kotizacija se uplaćuje po prijavi, na temelju ponude, a iznosi:
– za fizičke osobe: 300,00 kn + PDV
– za pravne osobe: 400,00 kn + PDV
Za dvije i više prijava iz iste tvrtke / ustanove / organizacije vrijedi popust od 25% te kotizacija iznosi 300,00 kn + PDV po sudioniku.

Prijavnicu za radionicu naći ćete ovdje. Rok za prijavu je 28. 4. 2017., a za uplatu kotizacije 3. 5. 2017.

Radujemo se Vašim prijavama i Vašem sudjelovanju!